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                              根據《教育部關于2020年春季學期延期開學的通知》(教電〔202037號)、《教育部辦公廳關于開展“共抗疫情、愛國力行”主題宣傳教育和網絡文化成果征集展示工作的通知》(教思政廳函〔20202號)、《廣東省教育廳關于全力防控疫情確保開學安全的通知》和《廣東省教育廳防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作領導小組關于新冠肺炎疫情防控期間加強學生思想引領工作的通知》(粵教防組〔202013號)、《華南農業大學關于新冠肺炎疫情防控期間加強大學生思想政治工作的通知》等文件精神,為切實把上級關于疫情防控工作的部署要求落到實處,做好我院“開學不返?!逼陂g大學生思想政治工作,特制定本方案。


                    一、工作目標

                    加強新冠肺炎疫情防控期間對大學生的思想引領,把廣大學生的思想認識和行動統一到習近平總書記關于堅決打贏疫情防控的人民戰爭總體戰阻擊戰的重要指示精神和黨中央關于疫情防控的決策部署上來,重點做好“五個教育引導”:教育引導學生增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,堅決擁護黨中央關于疫情防控的決策部署,增強打贏疫情防控阻擊戰的必勝信心;教育引導學生認識到疫情防控是一場人民戰爭,盡到自己責任,共同維護公共秩序;教育引導學生認識到疫情防控是當前最重要的工作,自覺服從和支持學校疫情防控的各項工作安排;教育引導學生正確、客觀、理性看待疫情應對中暴露出來的短板和不足,相信國家一定能夠總結經驗、吸取教訓;教育引導學生不信謠不傳謠不造謠,積極轉發權威信息,讓各類謠言無所遁形。切實維護學生思想穩定,保障學生身心健康,營造良好輿論氛圍,把潤物無聲的思想政治工作做到個人、做到心里。

                    二、工作內容

                    (一)統籌部署,成立疫情期間學院思想政治工作組

                    1.成立疫情期間學院思想政治工作組。工作組統籌協調疫情期間大學生思想政治工作各項事宜,確保工作效果。由學院黨委副書記擔任組長,輔導員、班主任為組員。

                    2.加強黨建引領,充分發揮黨團作用。疫情期間充分發揮黨支部戰斗堡壘作用與黨員先鋒模范作用,“讓黨旗在疫情防控第一線高高飄揚”,積極引導學生黨員投身疫情防控、信息采集、網絡教學、教育宣傳等各項工作,為疫情期間各項工作順利開展保駕護航。堅持黨建帶團建,團建促黨建的工作準則,鼓勵廣大學生黨員、學生團員在確保自身生命健康安全的前提下,力所能及地參加各類抗疫志愿活動。充分發揮團支部在防控疫情期間的信息傳遞與收集、輿論引導、輿情監測等方面的作用,抓牢意識形態主陣地。保證疫情期間不造謠、不信謠、不傳謠,重要信息不瞞報、不錯報、不漏報。

                    (二)積極引導,加強線上教育宣傳

                    1.強化教育宣傳。充分利用學院網頁、微信公眾號、微信群、易班等平臺,宣傳上級有關疫情防控工作的決策部署、有力行動和積極成效,轉發學校聯防聯控的措施成效,生動講述防疫抗疫一線的感人事跡,開辟抗疫主題專欄,征集并發布抗疫相關文創作品,做好典型事跡宣傳報道,展示資環師生風采,傳遞正能量。

                    2.關注輿論動態。密切關注網絡輿論動態,守好意識形態和網絡輿情“兩扇門”,建立學院、年級、班級的信息溝通機制,及時做好工作精神傳達、答疑解惑,確保學生思想穩定,做好輿情監測、管控和及時報告工作。防止學生在開展網絡教學期間發布或傳播不良信息與不當言論。

                    3.做好網絡教學課程思政。加強專業教師疫情期間網絡教學課程思政工作,解決實際問題與解決思想問題相結合的原則,要求專業教師多種形式開展教學,保證課堂紀律與教學質量;充分發揮課堂教學的主渠道作用,挖掘各門課程的育人資源,將抗擊疫情偉大實踐體現的愛國主義精神貫穿于學校教育教學全過程,以愛國主義故事、先進典型事跡等鮮活素材充實教學案例庫。

                    (三)暢通渠道,建立全方位的聯絡機制

                    1.建立四級聯絡機制。充分發揮學院黨委副書記、輔導員、班主任(導師)、學生黨員和學生骨干的作用,建立“學校-學院-年級-班級”四級聯絡機制,實時掌握學生情況,精準了解學生健康狀況與輿論動態,堅持做好重點人員醫學觀察情況每日一報。

                    2. 暢通聯系渠道。建立湖北溫州等疫區學生微信群,了解學生在家情況,暢通家校聯系渠道,及時做好引導解釋工作,強化家校合力教育功能。

                    3.實施“人盯人”管理。強化學生動態跟蹤管理,明確各學院黨委副書記對未返校學生“人盯人”管理責任,全面掌握學生動態特別是湖北等疫情防控重點地區學生情況。輔導員、班主任(導師)做好本年級、本班級信息統計上報工作,通報學校疫情防控措施,要求學生不得提前返校。在校教師積極關心關懷留校學生身心情況,為留校學生排憂解難。

                    (四)創新方式,開展形式多樣的網絡思政教育

                    1.利用易班組織線上學習。積極配合并引導學生參加學校易班發展中心在易班平臺開展的“一書‘易’分享21天線上讀書活動”等活動。學院易班中心應充分利用易班平臺開展“同心抗疫:停課不停學,幫耕保生產”系列主題活動,包括作品征集分析分享、網絡倡議簽名墻、網絡教學資料共享、答疑解惑等。

                    2.開展線上黨團和班級建設。學院通過線上做好學生黨員、入黨積極分子和學生干部的教育、培養和激勵工作,強化學生黨支部和班團組織建設。各黨(團)支部、各班級應充分利用“騰訊會議”軟件,通過云視頻會議開展線上“三會一課”、主題團日活動(主題班會)等,傳達學校通知,解讀有關精神。

                    3.發揮網文和新媒體產品的思政功能。依托學校兩個“大學生網絡思想政治教育工作室”,以及學院微信公眾號、院網、教師自媒體等,廣泛發動學院輔導員、班主任、專業老師、大學生在疫情防控期間,積極圍繞愛國主義教育、生命教育、社會責任感教育、規則教育、愛與感恩教育等方面撰寫網文。鼓勵師生合作,共同推出富有創意和感染力的新媒體產品,開展好網絡思想政治教育工作。通過《致全體華農學子的一封信》、《致在湖北師生員工的一封慰問信》、《致資源環境學院學子的倡議書》等形式,加強對學生的人文關懷。

                    (五)注重關懷,關注防控期間的學生需求

                    1.開通線上心理咨詢。為緩解學生因新冠肺炎產生的心理壓力和情緒,積極引導有需要的同學尋求學校心理健康輔導中心開通的線上心理咨詢服務。四級聯動,多渠道主動關心學生的心理健康狀況,特別是關注疫情防控重點地區學生、有異常醫學癥狀的學生。通過學院團委心靈驛站開設學院線上心理咨詢服務,分享心理健康知識、邀請華師心理學研究生與學生線上交流,實現“11”的網絡談心,幫助大家更積極、理性地應對疫情,增強學生戰勝疫情的信心。

                    2.精準資助患病等家庭經濟困難學生。聚焦湖北等疫情防控重點地區和其他省份滯留在家的困難學生。對患新冠肺炎或受到疫情影響等情況的家庭經濟困難學生,精準掌握并及時上報,并結合實際情況,與學校一道對其進行一定資助。

                    3.切實做好學業和就業的線上服務。發揮輔導員、班主任(導師)、專業教師、學生骨干的作用,引導督促好學生保持良好的居家學習和生活習慣,摸查學生網課開展情況,幫助解決其網課學習中遇到的各種問題,保證網上教學工作實施。積極開展線上學業互助,通過線上提供各種服務,確保學風建設一直“在路上”。提供優質的就業服務,學生需辦理推薦表、政審函、三方協議書、改派等服務,與就業指導中心一道盡力協助學生通過網絡或快遞等方式辦理;舉辦在線視頻雙選會,開啟線上招聘信息服務及在線面試。

                    (六)關愛留校生,實施“網格化”管理

                    為進一步加強疫情期間留校學生的安全教育管理工作,采取學生社區網格化管理模式,強化學生社區的宣傳教育、衛生整治、出入管理等工作。壓實學院管理責任,學院黨委副書記組織輔導員采取每日打卡、不定期宿舍走訪的形式,了解學生學習、生活等困難,實施留校學生動態“每日一報”管理制度。加強對留校學生特殊關心關愛。建立留校學生微信群,傳達學校防控規定,要求學生嚴格遵守學校返校規定,精準掌握學生狀態,合理疏導學生緊張情緒,幫助學生克服恐慌心理,實現學生思想穩定。


                    三、工作要求

                    (一)加強組織領導。學院疫情期間思政工作組要在學校與學院黨委的領導下,加強聯動、相互配合、信息互通,確保做好學?!伴_學不返?!逼陂g各項思想政治工作。加強統籌謀劃,充分發揮學院黨委、輔導員、班主任、專業教師、學生黨員、學生骨干等各級力量,共同打贏“防疫保衛戰”。

                    (二)建立獎懲機制。對于在疫情期間有突出貢獻的學生,進行適當表彰,并宣傳其突出事跡。對于在疫情期間不服從學校統一安排,擅自返校、瞞報漏報重要信息(如不按要求如實報送個人健康狀況、出行信息等)、造謠傳謠、散播不良言論的學生,將取消其在校期間所有評優評先資格,按規嚴肅處理,情節嚴重者報有關部門追究法律責任。

                    (三)做好宣傳教育。以“青春告白祖國”為主線,以學習宣傳貫徹落實《新時代愛國主義教育實施綱要》為抓手,在大學生中開展廣泛深入持久的愛國主義宣傳教育。充分體現學校、學院各級抗擊疫情的擔當作為,生動彰顯中國特色社會主義制度優勢,大力弘揚新時代愛國主義精神,全面提升科學素養和人文情懷,不斷堅定愛國力行的使命責任。


                    資源環境學院

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